Carl Menger y una obra que dio origen a la Escuela Austriaca, los Principios de Economía Política. Friedrich Hayek la introduce.

Con los alumnos de Historia del Pensamiento Económco II, Escuela Austriaca, de la UBA, vemos a Hayek en la Introducción al libro que diera origen a esta Escuela, Principios, de Carl Menger. Allí comenta algunas de sus contribuciones:

“No pretende esta introducción trazar un cuadro total y coherente de las reflexiones de Menger. Pero hay en su tratado algunos aspectos poco conocidos y algo sorprendentes que merecen una especial mención. Su detallada y seria investigación sobre la relación causal entre las necesidades humanas y los medios que sirven para satisfacerlas lleva, ya en las primeras páginas, a la distinción, hoy muy conocida, entre bienes del primero, del segundo, del tercero y de otros órdenes superiores. Esta división y el concepto, hoy ya también familiar, de los bienes complementarios son —a pesar de una opinión muy difundida que defiende lo contrario— expresión típica de una opinión de la particular atención que la Escuela austríaca ha consagrado siempre a la estructura técnica de la producción. Esta atención, que encuentra su más pura expresión en la “parte pre-teórica del valor”, tan cuidadosamente elaborada, anticipaba ya la discusión de la teoría del valor que aparecería en la obra posterior de Wieser, Theorie der gesellschaftlichen Wirtschaf (1914).

Más notable aún es el papel predominante que juega, desde el principio, el factor del tiempo. Hay una creencia muy difundida de que los primeros representantes de la economía política propendían a pasar por alto este aspecto temporal. Respecto de los fundadores de la exposición matemática de la moderna teoría del equilibrio, tal vez esté justificada esta impresión, pero no lo está respecto de Menger. Para él, la actividad económica es esencialmente una planificación en orden al futuro y su concepción del espacio temporal o, dicho con mayor exactitud, de los diferentes espacios temporales a los que se extiende la previsión humana en orden a la satisfacción de las diferentes necesidades (Ver Capítulo II, nota 2) tiene un acento decididamente moderno.

No es tarea fácil imaginarse hoy que Menger haya sido el primer autor que basó la distinción entre bienes libres y bienes económicos en el concepto de la escasez. Como él mismo dice (Ver Capítulo II, nota 7), todos los autores alemanes que ya habían utilizado estos conceptos con anterioridad —y muy concretamente Harmann— intentaron explicar la diferencia por la presencia o ausencia de costes, en el sentido de esfuerzos, mientras que la literatura inglesa ni siquiera conocía esta expresión. Es un hecho muy característico que en la obra de Menger no figure ni una sola vez la sencilla palabra de “escasez”, aunque fundamentó todo su análisis en esta idea. “Cantidad insuficiente” o “relación económica de las cantidades” son las equivalencias más exactas y aproximadas —aunque ciertamente mucho más pesadas— utilizadas en sus escritos.

Toda su obra se caracteriza por el hecho de que concede mucha mayor importancia a la cuidadosa descripción de un fenómeno que a designarlo con un nombre corto y adecuado. Esta tendencia impide muchas veces que su exposición sea todo lo expresiva que sería de desear, pero le inmunizaba en cambio frente a una cierta unilateralidad y contra el peligro de excesivas simplificaciones, en las que se incurre fácilmente cuando se recurre a fórmulas cortas. El ejemplo clásico de cuanto venimos diciendo se halla en la constatación de que Menger no descubrió ni utilizó (a cuanto yo sé) la expresión de “utilidad límite” introducida por Wieser. Habla siempre de “valor”, añadiendo, para explicar bien su idea, la clara pero pesada fórmula de “la significación que alcanzan para nosotros unos bienes concretos o cantidades de bienes, por el hecho de que tenemos conciencia de que dependemos de su posesión para la satisfacción de nuestras necesidades”. Y describe la magnitud de este valor como igual a la significación de la satisfacción menos importante que puede alcanzarse mediante una cantidad parcial de la cantidad de bienes disponible (Capítulo III, 1 y 2 y nota 8).”

17 pensamientos en “Carl Menger y una obra que dio origen a la Escuela Austriaca, los Principios de Economía Política. Friedrich Hayek la introduce.

  1. Resumen de la introducción a “Principios de economía política” de Menger por Friedrich Hayek.
    La introducción escrita por Hayek a la magnífica obra de economía política de Carl Menger consta de un breve repaso tanto del contexto histórico y político de la época como también del desarrollo teórico que lleva a fundar los primeros cimientos de la posterior escuela austriaca, Hayek destaca ciertos elementos importantes, pero poco conocidos, como la detallada explicación de la causalidad entre las necesidades humanas y los medios necesarios para satisfacerlas, el papel que juega el tiempo y por supuesto, la teoría subjetiva del valor. En el comienzo dichos conceptos fueron agresivamente rechazados por la escuela histórica alemana, no tanto por el contenido de verdad de la teoría sino por su inutilidad práctica, los historicistas alemanes buscaban monopolizar el método científico, en cuanto al método, Hayek destaca la insistencia del método individualista o atomista como una de las características mas importantes de Principios, finalizando la introducción se destaca también un echo ocurrido en los ´80 respecto a políticas monetarias que se llevaron a cabo dirigidas por Menger y que tuvieron un extraordinario efecto.
    Lo novedoso:
    En la introducción de Hayek sobre “Principios de economía política” lo que encuentro realmente novedoso es el método científico que propone, el método de investigación estrictamente individualista como también uno de los hechos históricos que más me llamo la atención fue la fuerte resistencia al cambio por parte de los académicos contemporáneos a Menger, a tal punto de excluir del plano académico a todos los que no pensaban como la escuela historicista alemana decía que debían hacerlo. Por último, la aplicación de políticas económicas que de alguna forma podrían catalogarse como pertenecientes a la escuela austriaca es una novedad para mí.
    Preguntas al autor:
    1) Teniendo en cuenta que a Menger, Walras y Jevons se los suele agrupar juntos por ciertas características de sus teorías ¿Qué diferencia permite asociar a Menger con la escuela austriaca?
    2) ¿Cuál cree que es la razón por la que los historicistas fueron tan reacios al cambio?
    3) En relación con la economía política ¿cree que es posible la aplicación de medidas austriacas en la economía actual?

  2. La introducción de Hayek busca explicar las fundamentos y principales aportes de una de las obras más importantes e influyentes de la historia económica como ha sido los “Principio de Economía Política” de Carl Menger. Hayek analiza esta fabulosa obra del principal exponente de la escuela austriaca y marca la influencia que han tenido economistas políticos alemanes sobre Menger. La obra de Menger buscaba ser una introducción a un tratado global exponiendo en detalle los problemas fundamentales para los que se ofrecían soluciones que no estaban acordes con la opinión entonces prevalente. Entre los problemas analizados se encuentran: las condiciones que ponen en marcha las actividades económicas, el valor de intercambio, los precios y el dinero, entre otros. Su objetivo fundamental, era desarrollar una teoría unitaria del precio, que pudiera explicar todos sus fenómenos y en concreto, y, sobre todo, los intereses, los salarios y las rentas, desde un punto de vista válido para todos ellos.
    Hay dos aspectos sumamente interesantes que me gustarían destacar. El primero es la formulación de una teoría del valor subjetiva, basada sobre el concepto de utilidad marginal, en la cual el valor está determinado por las valoraciones subjetivas de los individuos. Es por esto su insistencia en la necesidad de un método de investigación estrictamente individualista. Hace un análisis de la relación causal entre los bienes y las necesidades de los individuos y denota la idea de bienes complementarios y bienes de diversos órdenes. investiga sobre la relación causal entre las necesidades humanas y los medios que sirven para satisfacerlas. El otro punto a destacar es la inclusión del factor tiempo en su análisis. Para Menger, la actividad económica es esencialmente una planificación en orden al futuro y su concepción del espacio temporal o de los diferentes espacios temporales a los que se extiende la previsión humana en orden a la satisfacción de las diferentes necesidades tiene un acento decididamente moderno.

    Preguntas:
    1- ¿Por qué cree que Menger no pudo explicar el papel de los costes de producción para la fijación del valor relativo de las diversas mercancías?
    2- ¿Hace algún estudio Menger sobre cuales son los determinantes culturales que distinguen a las valoraciones de los individuos de distintas sociedades?
    3- ¿Menger hace algún tipo de análisis sobre la discriminación de precios y el efecto de la publicidad que busca “alterar” las valoraciones subjetivas de los individuos?

  3. Introducción a Principios de economía política de Carl Menger, por Friedrich Hayek.
    Alumno: Lucas Albano Masucci (881.953)

    Resumen:
    El texto hace una breve cobertura de la vida de Carl Menger y sus principales aportes a la escuela austríaca, de la cual es el considerado el fundador. En cuanto a materia de economía el texto trata los bienes, el factor tiempo, la escasez, la subjetividad de costos y precios y la teoría de utilidad marginal. También hay breves notas sobre el pensamiento de Menger acerca de las teorías monetarias y las peleas con la escuela historicista clásica alemana.
    Para empezar, Menger fue uno de los primeros economistas en hablar de la división de los bienes. Los bienes sustitutos y complementarios son algunos de ellos. La relación causal entre las necesidades humanas y los medios que sirven para satisfacerlas lo llevaron a hablar de bienes de primer, segundo y tercer orden.
    El factor tiempo fue también comentado por Menger. En contraposición con la escuela clásica, la escuela austríaca toma el factor tiempo en consideración a la hora de analizar los planes económicos y la acción humana.
    En materia de escasez, Menger la utilizo (aunque llamada cantidad insuficiente o relación económica de las cantidades) para hacer una distinción entre bienes libres y bienes económicos. Los segundos son los que presentan esta de característica de escasez lo que los hace bienes económicos.
    Finalmente, la idea más importante de los austríacos es la respecto al valor. Ellos impusieron la idea de utilidad marginal para medir el mismo, confrontando la idea de medir el valor por el trabajo que contienen los bienes o el costo que contienen.

    Aspectos novedosos del texto:
    Lo que me pareció novedoso del texto es el énfasis que se le pone para contar que Menger era un aficionado para describir ciertos fenómenos o explicar ciertas cosas. Es por esto por lo que se puede entender su éxito. Siempre opto por la vía de dar explicaciones extensas y no encerrarse en algo simplificado o nombrar un fenómeno.
    También es muy sorprendente como Menger pudo destronar una escuela que venía liderando de manera descomunal con esta gran obra. A pesar de poseer ideas muy coherentes, fue rechazada en varios lugares (principalmente Alemania) hasta que fue aceptada como victoriosa ante la escuela clásica inglesa o la historicista alemana.

    Preguntas:
    1. ¿Hay algún límite a la hora de aplicar el factor tiempo en los modelos? Si se modela un período muy largo de tiempo, ¿no habría que incluir un factor incertidumbre o desvío?
    2. ¿Cómo se mide el valor para un servicio que es brindado 100% por una persona y no es escaso?
    3. ¿Tuvo Menger peleas con la escuela socialista?

  4. A lo largo del texto, Hayek describe brevemente desde los inicios hasta la muerte de Carl Menger, quien fue el fundador de la escuela austríaca, y revolucionó los fundamentos de la ciencia económica.
    Describe su contribución a la ciencia y ayuda a comprender el trasfondo intelectual de su primer gran obra, Principios de Economía Política. También hace foco en el hecho de que Menger contribuyó a poner al descubierto las lagunas del sistema clásico.
    Indaga también los contrapuntos que sostuvo con la Escuela Historicista Alemana, en especial con Gustav Schmoller, jefe de la misma, quien le supo complicar la vida académica.
    Hace eje, asimismo, en la que es una de sus coincidencias fundamentales con referentes clásicos de la Economía como Walras o Jevons: el principio de la utilidad “límite” (o marginal) y su carácter decreciente, aún cuando los tres autores hayan llegado por vías diferentes al concepto y extraigan de él implicancias distintas.
    Encuentro novedoso del texto la fuerte opinión del autor acerca de la trascendencia de Menger para la historia de la ciencia económica. Encuentro muy interesante también la revolución que causaron sus ensayos, en particular sus teorías sobre la percepción subjetiva del valor, su teoría del valor en general y la incorporación del factor del tiempo al análisis general.
    Preguntas al autor:
    Cree que Menger hubiese desarrollado teorías muy distintas si hubiese tenido la influencia de autores previos, como fue el caso de Jevons y Walras?
    Cree que Menger es valorado lo suficiente por la ciencia económica?
    Que cree que hubiese pasado con la teoría económica si Menger publicaba la reedición de su primer gran obra?

  5. F. A. Hayek, “Introducción”, en “Carl Menger, Principios de Economía Política”

    Resumen

    Hayek explica los aportes más importantes de Menger resaltando la casualidad de que forjó ideas similares a Walras y Jevons sin haberlos leídos y sin haber leído a otros autores que influyeron en estos. Resalta que uno de los aportes más importantes viene dado por la ley de la utilidad marginal decreciente y la toma de decisiones teniendo en cuenta el análisis marginal. Un importante aporte de Menger fue incluir el análisis temporal y hacer énfasis en que la toma de decisiones mirando hacia el futuro es muy importante. Aunque por otro lado Hayek también afirma que algo que falto en el trabajo de Menger fue el análisis del costo de oportunidad, sin este último según Hayek una explicación de la determinación del precio es incompleta. También se señalan aspectos curiosos de Menger, como por ejemplo el hecho de que no haya utilizado matemática, aunque por el contexto en el que estuvo no parece ser que le faltaba capacidad para hacerlo (su hermano por ejemplo estaba bastante fascinado con las matemáticas). También se muestra el gran legado que dejó Menger a través de sus dos discípulos Bohm-Bawerk y Weiser, y estos a través de dejar otros discípulos como Mises.
    Hayek también se siente apenado por el hecho de que no haya podido terminar una obra superior que al parecer dedicó muchos años, pero murió sin publicarla.

    2 conceptos

    – La ley ampliamente conocida de la utilidad marginal decreciente, el hecho de que haya sido enunciada por varios autores sin haberse conocido es bastante curioso, además de que el análisis marginal que hacían era muy similar, aunque con estilos diferentes (Walras por ejemplo utilizaba más matemática).
    – El análisis temporal que a veces es ignorado por la matematización es bastante importante para que el análisis hecho por un autor sea más realista, según Hayek uno de los grandes aportes de Menger fue hacer énfasis en este aspecto olvidado tal vez por otros autores.

    3 preguntas

    – ¿Hay alguna obra de Menger en la que haya usado matemáticas o son todas similares a sus principios de Economía? ¿Existen economistas austríacos matemáticos o la mayoría siguió la tradición de Menger?
    – ¿Hay algún consenso sobre cuál de los 3 autores de la revolución marginalista fue el más importante? ¿O tuvieron igual de importancia los 3?
    – ¿Escribió Menger sobre otros temas que no hayan sido sobre Economía (puesto a que al parecer estudió varios años otros campos)?

  6. Resumen
    El texto se centra en cómo el trabajo de Carl Menger afectó el devenir de la Escuela Austríaca en particular y de la Ciencia Económica en general. En él se hace un repaso acerca de la evolución de su obra. Acerca del primer libro que escribió, “Principios”, expone como repensar el abordaje a los problemas económicos respecto a la escuela clásica y la definición de conceptos básicos para este nuevo enfoque que presentaba. En cuanto al segundo libro, escrito ya desde su rol académico, consiste en una defensa a la metodología definida en el libro anterior frente al historicismo alemán que intentaba hegemonizar el conocimiento desacreditando los otros métodos. Por otro lado, se hace eco de la controversia generada por este segundo libro y algunas publicaciones más, personalizadas contra Schmoller y como esto lo llevo a la exclusión de los círculos académicos alemanes de la época.
    En cuanto a su carrera laboral hace referencia a su labor en la “Comisión austriaca de encuesta del sistema monetario”, cuyo cometido era definir el futuro del sistema monetario, para proteger el valor de la moneda dentro del sistema “patrón-oro”.
    Finalmente narra como se retiró de la actividad docente y laboral para dedicarse a profundizar lo que había iniciado con “principios” sin poder concluirlo debido a la complejidad que buscó, inclusive con la expansión hacia otras disciplinas como por ejemplo la filosofía.

    ¿Qué te Pareció Novedoso del Articulo?
    Me pareció interesante la contextualización por parte de Hayek acerca del trabajo desarrollado por Menger y como describe cronológicamente las razones por las que estudia los temas que estudia. Por otro lado si bien no se desarrollan muchos conceptos en profundidad, se definen algunos puntos de encuentro y divergencia respecto a las distintas corrientes que presentaban ideas opuestas como por ejemplo las definiciones de valor, bienes económicos, el rol que juega el tiempo en los modelos y los precios y los factores que lo componen.

    3 Preguntas para el Autor.
    1. ¿Crees que fue un factor positivo en la difusión de sus ideas el oponerse tan abiertamente a una corriente especifica como el historicismo alemán, o por el contrario lo perjudicó por encasillarlo dentro de un ámbito acotado y haber sido atacado por otros pensadores?
    2. En una parte del texto se define al valor subjetivo como: “el valor de una mercancía cualquiera puede expresarse poniendo en su lugar otra mercancía del mismo valor”. ¿Cual es el rol de la utilidad límite de la mercancía dentro de ese mecanismo, es imposible darle un carácter objetivo a este segundo concepto?
    3. En el texto se define el valor como “la significación que alcanzan para nosotros unos bienes concretos o cantidades de bienes, por el hecho de que tenemos conciencia de que dependemos de su posesión para la satisfacción de nuestras necesidades, igual a la significación de la satisfacción menos importante que puede alcanzarse mediante una cantidad parcial de la cantidad de bienes disponible”. ¿Cuál sería el equivalente por el lado de la oferta que permita que se lleve a cabo la transacción de dichos bienes en el mercado? ¿Qué papel juegan los bienes intermedios y la tecnología utilizada?.

  7. Resumen
    El autor hace un recorrido por la vida académica de Carl Menger y al poco reconocimiento a sus aportes, entre ellos se destacan: los bienes de primer, segundo orden; el factor tiempo y el valor subjetivo.
    Respecto al valor subjetivo, su aporte mas importante, Menger aseguró que los bienes no tienen valor por si mismos sino que somos los agentes económicos quienes se lo asignamos, y de manera variable, ya que es el reflejo de nuestras necesidades. Otros puntos relevantes fueron plantear la necesidad de un método de investigación “atomista” y su participación en una comisión económica para analizar los problemas monetarios austriacos, donde aportó su visión individualista de la teoría del dinero, bastante avanzado para su época. Sus últimos años gozan de pocas obras aisladas y se lo recuerda como un profesor amado y admirado.

    Lo que llamo mi atención
    Fue el comentario que hace Hayek sobre que Menger pensaba que el mundo era mas para observarlo que para accionar, creo que encuentro algo interesante en esta corta frase, y es que suele suceder que muchos individuos accionan mas que observar, y esto los lleva a tomar malas decisiones en muchos casos, creo que relevante para un economista tanto para cualquier agente económico hallar el equilibrio entre la observación y el accionar, para tomar decisiones mas acertadas.

    Preguntas:
    1. ¿Que cree hubiera pasado con los aportes de Menger si hubiera estado influenciado por los aportes de Cournot (como sus discípulos)?
    2. ¿Considera que su inclinación por la observación y no por la acción, fue el principal factor que causó que sus aportes no sean tan reconocidos?
    3. ¿Cree que la ley de Gossen es aplicable a todos los mercados? ¿Que pasa con el mercado del dinero?

  8. Resumen:
    Se admite en general que en 1871, año en el que se publicaron la theory of political economy de Jevons y los Principios de Menger, es el punto de partida de una nueva época en el desarrollo de la política económica.
    El objetivo de Menger en los principios, como declara, era desarrollar una teoría unitaria del precio, que pudiera explicar todos sus fenómenos y en concreto, los intereses, los salarios y las rentas. Lleva a la distinción de bienes de distinto orden, le otorga un papel predominante al factor tiempo y ha sido el primero en distinguir entre bienes libres y bienes económicos basándose en el concepto de escasez. También insiste en la necesidad de un método de investigación estrictamente individualista.
    Luego, en 1881 con la publicación de Bohm-Bawerk y entre 1884 y 1889 una sucesión de libros de autores tales como Wieser, Sax, Robert Mayer fomentaron la fama de la escuela. La escuela se difundió a otros idiomas, italiano, francés, ingles.
    Menger, a los 63 años abandono a su actividad de docente, y considero el profundizar en el estudio de la filosofía, la psicología y la etnología.
    Lo importante/novedoso:
    “Inútilmente se buscará en su obra escrita alguna alusión
    a sus puntos de vista políticos. De hecho, se inclinaba al conservadurismo o al
    liberalismo del viejo estilo”
    El hecho de que Menger se haya adentrado en la filosofía, psicología y etnología.
    Preguntas:
    Los economistas austriacos con qué tipo de ciencias tienden a relacionarse más? A qué se debe el contraste con economistas ajenos a la escuela?

  9. RESUMEN DEL TEXTO

    En el artículo, el autor remarca la inigualable importancia que tuvo Menger para el desarrollo de la economía. Como sucede muchas veces con los grandes personajes de la historia, sus obras e ideas fueron reconocidas más adelante en el tiempo, una vez que habían sido ya difundidas por otros.
    Destaca de Menger su enorme capacidad intelectual, y el nivel de detalle por ejemplo en su investigación sobre la relación causal entre las necesidades humanas y los medios que sirven para satisfacerlas, que lleva a la distinción de bienes de diferentes órdenes.
    El autor menciona también la importancia que da Menger al factor tiempo, variable fundamental en el desarrollo de la actividad económica, y tan pasado por alto por la corriente matemática del pensamiento económico. También señala que en ninguna parte de la obra de Menger aparece la palabra escasez, sin embargo fundamentó todo su análisis en esta idea, y utilizó otros términos para referirse a este concepto, como “cantidad insuficiente” o “relación económica de las cantidades”.
    A finales de 1880, Menger lideró la comisión austríaca para implementar una reforma en el sistema monetario, que venía arrastrando problemas desde hacía ya un tiempo. Los aportes de Menger a la teoría monetaria fue la más importante de la Escuela Austríaca hasta los aportes de Mises, veinte años más tarde. El mérito mayor de la Escuela Austríaca en este campo es la aplicación de los planteamientos subjetivos o individualistas a la teoría del dinero y es mérito directo de Menger. Su exposición de los diferentes conceptos del valor del dinero, de las causas del intercambio y de la posibilidad de una medida del valor, así como la discusión sobre los factores que determinan la demanda de dinero, significan, en opinión del autor, un paso adelante de suma importancia frente a la exposición tradicional de la teoría de la cantidad bajo la forma de agregados y de valores medios.

    ALGO NOVEDOSO O SORPRENDENTE

    La capacidad de Menger para abordar tantos temas relevantes tanto dentro de la economía como en otras disciplinas, como filosofía o psicología, me parece sorprendente, sobre todo comparado con la sociedad de hoy, donde pareciera que debemos especializarnos en un asunto para dominarlo y tener éxito.

    TRES PREGUNTAS AL AUTOR

    ¿Qué conceptos o aspectos de la teoría económica hoy considerados un hecho, quedaron fuera del alcance de estudio de Menger?
    ¿Cuál de todos los aportes que hizo Menger a la economía es el que considera más relevante?
    ¿Qué países actualmente basan sus sistemas económicos en los principios de la Escuela Austríaca?

  10. Menger fue el economista que dio comienzo a la escuela austríaca. En sus escritos se basaron luego los mayores expositores de esta corriente. En 1871 Menger publica su primer escrito: “Principios”. En este libro se propone desarrollar una teoría unitaria del precio, que pudiera explicar todos sus fenómenos. Parte de una crítica hacia la escuela clásica y no acepta sus principales principios. Como plantea Hayek, la contribución de Menger constituye la base para el surgimiento de una teoría subjetiva del valor. Asimismo, Menger otorga un papel predominante en su análisis al factor tiempo, el cual es dejado de lado en los análisis estáticos predominantes en los modelos de la escuela clásica. Como cuenta Hayek, los escritos de Menger no tuvieron el impacto que merecían en la disciplina, al no contar con desarrollos matemáticos. De este modo Menger escribió otra obra para defender el método adecuado para el estudio de los fenómenos sociales: un método de investigación individualista o atomista. A partir de allí las ideas de Menger comenzaron a tener una mayor aceptación y difusión. En los años subsiguientes Menger publicó otras obras que hablaban del dinero y de la teoría monetaria que según Hayek son sus mejores contribuciones.
    Novedoso
    -La dificultad que encontraron las ideas de la escuela austríaca en sus comienzos para ser difundidas y aceptadas dentro de la disciplina.
    -La importancia otorgada por los pensadores austríacos al método de estudio y concepción de la economía, en oposición al utilizado por la escuela clásica.
    -La concepción del valor como subjetivo invalida todos los razonamientos anteriores de Ricardo, Smith, etc., que son considerados los principios fundamentales de la ciencia económica.

    Preguntas
    ¿En qué consiste el método de investigación individualista o atomista que propone Menger?
    ¿Qué importancia le otorga la escuela austríaca al análisis o al estudio empírico en la economía, si todas las teorías se validan de forma deductiva?
    Si el valor es totalmente subjetivo, ¿cuál es el principio que determina los precios? ¿cómo se determina la estructura de precios relativos?

  11. Hayek analiza el contexto de la época en la que escribe Menger, destaca la influencia que éste tuvo en la formación y éxito de la Escuela Austríaca y realiza un análisis breve del contenido de su obra. En ese contexto, el sistema clásico, como lo muestra la obra de Mill, “principios de economía política”, tenía deficiencias, (ej: las contradicciones entre las teorías de los costos o del valor del trabajo), por lo cual comenzaron a surgir críticas y nuevos puntos de partida. Menger, con la publicación de su obra, genera un nuevo camino en el desarrollo de la economía política, explicando los problemas de la época de forma opuesta a la que prevalía en ese momento. Hayek repasa el contenido de los capítulos relacionados a teoría del valor, teoría del intercambio y teoría del precio y explica que el objetivo del autor fue explicar una teoría del precio, aunque en el camino en realidad termina desarrollando una teoría del valor subjetivo, basándose en el principio de utilidad, cambiando así el paradigma de la época.

    Novedoso:
    – Un aspecto novedoso es que, al investigar la relación entre las necesidades humanas y los medios necesarios para satisfacerlas, Menger muestra que existen bienes que tienen distintos órdenes: primero, segundo, tercero y de orden superior, y, adicionalmente, desarrolla la idea de lo que hoy se conoce como bienes complementarios.
    – Por otro lado, un aspecto que considero interesante es la habilidad de Menger para describir un fenómeno en forma detallada, pero a la vez no definirlo con un nombre. El ejemplo más claro es la distinción entre bienes libres y económicos, basándose en el concepto de escasez. Se basa todo el tiempo en esa idea y la explica perfectamente, pero en ningún momento menciona la palabra “escasez”. Según Hayek, lo utiliza para evitar excesivas simplificaciones.

    Preguntas:
    – ¿Por qué cree que Menger no utilizó las matemáticas para desarrollar sus teorías, pese a tener claro interés en las ciencias naturales y en sus métodos?
    – ¿Por qué motivo Menger no explica en forma clara el papel de los costos para la fijación del valor relativo de las mercancías, que luego termina desarrollando Wieser?
    – En la introducción aclara que Menger revolucionó los fundamentos de la ciencia, pero igualmente fue poco reconocido. ¿Cree que esto hubiera cambiado si se hubiese enfocado en profundizar la obra que inició, en vez de desviarse hacia otros temas?

  12. Las teorías de Carl Menger fueron utilizadas como base de todo pensamiento de la escuela austríaca, que se inició hacia el año 1871 aproximadamente, en un contexto de desconfianza hacia la escuela clásica (sobre todo en Alemania, que no aceptaba la diferenciación entre valor y utilidad). Muy por el contrario, Menger logró combinar la idea de utilidad con escasez, donde (tanto en esta como en otras concepciones) Menger prefirió la no utilización de fundamentos matemáticos como argumentación de sus teorías.
    Su primera publicación fue los “Principios”, donde su objetivo principal fue el desarrollo de una teoría del valor y del precio, además de destacarse otros detalles, tales como la distinción entre bienes económicos y libres. Esta primera obra no tuvo gran acepción a nivel mundial y mucho menos en Alemania, con predominio de la escuela histórica. Con el objetivo de defender su método frente al de la anterior corriente escribió “Untersuchungen”, que tuvo gran impacto (a diferencia de “Principios”) en dicha época, debido, sobre todo, a los constantes ataques a la escuela por entonces liderada por Schmoeller. Hacia el final de su vida se dedicó a escribir diferentes tratados (con una participación muy importante en la política económica austríaca hacia el año 1890 aproximadamente)
    Como aspectos sorprendentes del texto, en primer lugar me llama la atención que las significativas diferencias que hubo en un principio entre Menger y Jevons-Walras hayan sido simplemente debido a la falta de conocimiento de Menger de los fundamentos matemáticos (pecando de la lectura de Cournot en sus inicios), aunque luego una vez que adquirió dichos conocimientos tampoco los utilizó en gran medida
    Un segundo aspecto a resaltar del texto es la falta de definición de Menger (más allá que el optaba por la explicación más que por la simplificación en conceptos) acerca del tema de los “costos”, ya que, por ejemplo, critica a los alemanes por haber utilizado este concepto para la diferenciación de bienes libres y bienes económicos , pero nunca explicó como estos costos, influyen, por ejemplo, en la fijación del valor relativo de las diversas mercancías, siendo una variable importante a tener en cuenta
    En cuanto a las preguntas:
    -La primera está básicamente relacionada con el primer aspecto destacado del texto. En sus inicios, Menger no utilizó fundamentos matemáticos para la teoría científica ya que no poseía los suficientes conocimientos, aunque llama la atención, que con el paso de los años (y con conocimientos en su haber) tampoco utilizó en gran medida de dichos argumentos matemáticos. La pregunta que me surge es ¿Pecó Menger de la utilización de la matemática por desconocimiento o por desconfianza de dicha herramienta para complementar su método científico?
    – Según Menger, la concepción subjetiva del valor de cada uno de los individuos influye sobre las relaciones objetivas de intercambio. Ahora bien, es el precio el que determina la influencia del valor sobre los intercambios, pero, ¿de qué manera se arriba a dichos precios, cuál es la medida que se utiliza para comparar las valoraciones subjetivas?
    -En su lucha frente a diversas corrientes y pensamientos, ¿qué era más importante para Menger, la lucha contra los clásicos o frente al pensamiento histórico?

  13. Alumno: Juan Ignacio Berlingeri Paolicchi / Registro: 883.600

    Sinopsis de “Introducción a los principios de economía política de Carl Menger” de Friedrich Hayek

    En esta introducción al icónico y clásico libro de Menger, Hayek busca trazar el devenir histórico de los temas estudiados por Menger a lo largo de su vida, desde la publicación de “Principios de Economía Política”, donde trataba el principio de la utilidad marginal (en paralelo con los aportes de Jevons y Walras, aunque sin conocerlos), hasta sus últimos intentos por tratar de terminar su obra sistemática de economía política, agregándole un amplio tratado sobre la esencia y los métodos de las ciencias sociales en general. Hayek hace una descripción de los principales temas que Menger busca tratar en su influyente libro, destacando aspectos pocos conocidos del mismo, como por ejemplo la distinción entre los bienes de distintos órdenes y, a su vez, el factor tiempo, que tanto ha distinguido a la Escuela Austríaca del resto de las escuelas, dado que para Menger la actividad económica es una planificación en orden al futuro, por lo que éste factor no podía evitarse ni esconderse dentro de equilibrios estáticos y atemporales. Otro de los aportes importantes de Menger fue la distinción entre bienes libres y bienes escasos, es decir, fue el primero en trazar una aproximación a la actual distinción entre bienes públicos y bienes rivales y excluyentes. Luego, Hayek describe la disputa entre Menger y la escuela historicista alemana, apareciendo el interés del primero por la cuestión del método, en oposición a la pretensión de la escuela histórica por poseer el único instrumento adecuado de investigación. Después de esta disputa, Menger se dedica a desarrollar sus conocimientos sobre teoría monetaria, integrando la comisión que debatiría el uso del patrón oro en Austria. Por último, Hayek describe las impresiones de los alumnos de Menger, a quienes éste último les dedicaba mucho tiempo de su vida en sus tareas de investigación.

    Dos aspectos novedosos de la lectura

    El primer aspecto interesante del texto es la anécdota de Wieser sobre Menger y su decisión por tratar de acercar una teoría que sea compatible con la realidad. En este sentido, a Menger le llamó la atención el claro contraste entre las teorías tradicionales sobre los precios y el hecho de que los hombres experimentados siempre consideraban la praxis como el elemento decisivo para fijar el precio de las cosas, apareciendo uno de los rasgos distintivos de la escuela austríaca: su decisión de concebir una teoría más realista que el resto de las escuelas.
    Por otro lado, por mi parte desconocía las incursiones de Menger sobre la teoría monetaria que describe Hayek. Al respecto, Hayek cuenta la notable participación de Menger en la comisión que buscaba enfrentar el dilema del patrón oro y los problemas prácticos que implicaba la transición como así también en qué momento debía implementarse. En este sentido, me sorprendió nunca haber leído en los manuales de teoría monetaria sobre los aportes de uno de los principales pensadores de la escuela austríaca.

    Tres preguntas

    1. ¿Cuál es el motivo por el cual Menger y Schmoller concluyen la discusión metodológica abruptamente en 1884?
    2. ¿Por qué cree que triunfó la escuela historicista alemana por sobre la austríaca, pese a que ésta última buscaba abordar los problemas de forma más práctica y realista?
    3. ¿Por qué cree que Menger no abordó el problema de los costes de producción a la hora de fijar el valor relativo de las diversas mercancías, pese a haber desarrollado una de las teorías del valor subjetivo más influyente en la historia del pensamiento?

  14. Introducción a los “Principios” de Menger, por Hayek
    Resumen:
    En esta introducción al libro que dio origen a la Escuela Austriaca, Friedrich Hayek nos comenta brevemente acerca de la vida de Menger y del influjo generado por “Principios” a la teoría económica moderna. Por último, realiza una contribución sobre la interesante controversia entre el autor y los principales referentes de la Escuela Histórica, la cual predominaba en Alemania en ese entonces.
    De acuerdo con Hayek, el objetivo de su obra no está en designar fenómenos con un nombre corto y adecuado, sino en la cuidadosa descripción de cada fenómeno, ya que esto le permitía evitar excesivas simplificaciones causadas por el uso de formulas demasiado reducidas.
    Otra gran contribución de la obra de Menger fue el moderno punto de vista que el autor tuvo en relación a la cuestión de la teoría del valor subjetivo, influenciando a sus discípulos directos, así como a futuros desarrollos de la escuela austriaca.

    Aspectos novedosos de la lectura:
    Me pareció sorprendente el hecho de que, si bien influjo de su obra fue firme y permanente, su difusión haya sido limitada. De hecho, los historiadores afirman que el reconocimiento de cara al exterior de sus aportes se debe al trabajo posterior que realizaron sus principales discípulos (Bohm-Bawerk y von Wieser). Sin embargo, resulta incuestionable para Hayek que la posición alcanzada por la Escuela Austriaca se debe a los fundamentos que asentó Menger, e incluso afirma que las ideas principales de sus seguidores surgieron en su totalidad de sus “Principios”.
    Otro aspecto que me resulto novedoso de la lectura fue la afirmación de Hayek sobre que el autor nunca hiciera alusión a las matemáticas como instrumento de la teoría económica, a diferencia de Jevons o Walras, los otros autores que descubrieron en ese entonces el concepto de utilidad limite. No obstante, a Menger no le faltaban recursos técnicos ni afición por esta disciplina.

    3 preguntas para el autor:
    ¿Cree que la falta de desarrollo matemático en la obra de Menger se debe a su desconocimiento por los avances realizados por autores como Cournot en el análisis matemático?
    ¿A qué cree que se debía el rechazo rotundo de la Escuela Histórica a los aportes realizados por los “Principios”, llegando incluso a excluir a los partidarios de estas teorías de las universidades?
    ¿Cree que de haber realizado una nueva edición y traducción de los “Principios” se hubiera alcanzado una mayor difusión de la obra en el mundo anglo-parlante?

  15. Resumen

    En este texto que sirve de introducción à los Principios de Menger, Hayek describe el camino intelectual de Carl Menger y su impacto. En primer lugar, Hayek presenta el libro de Menger como el libro fundador de la Escuela Austriaca porque establece las bases de la escuela y va a inspirar futuros pensadores austriacos como Böhm-Bawerk o Wieser. La ambición de Menger estaba de desarrollar una teoría homogénea de los precios que puede explicar todos los fenómenos relacionados a los precios. El concepto novedoso de Carl Menger que va a caracterizar la escuela austriaca es él de la « valor subjetiva ». A partir de las definiciones de conceptos económicos fundamentales ( como los bienes de primer, segundo y tercero orden, la valor subjetiva, etc. ) el libro aparece como una secuencia lógica de conclusiones y lecciones para llegar finalmente a las conclusiones finales sobre los diferentes precios. Publicado en 1971, C. Menger esperó los años 1884-1889 para que su trabajo sea reconocido. El libro de Menger estaba rechazado en un contexto de « disputa sobre el método », es porque dedicó su tiempo a la defensa de su metodología, lo que se cristalizó en el otro grand trabajo de Menger en 1883 : Investigaciones sobre el método de las ciencias sociales y de la economía política en particular. A partir de 1884, numerosos libros son publicados que se inspiran de la teoría de Menger y que van enriquecer la tradición austriaca. Menger gaña mas reconocimiento gracia a la crisis del dinero Austriaco durante el cual se afirmará como un buen conocedor. En el mismo tiempo, va a dedicar mucho tiempo a la análisis de los problemas monetarios, planteando las bases de la teoría monetaria austriaca. Muere dejando con él un montón de trabajos que nunca serán publicados.

    Novedoso y/o sorprendente

    Un punto que me parece importante en este bibliografía, entre otros, es que Menger obtenió popularidad y reconocimiento gracia a una crisis que le permite exponer su comprensión de la situación. Eso es, a fin de cuentas, el rolo del economista, es decir ser capaz de explicar lo que paso, porque paso, y que hacer para mejorar la situación. El hecho que la teoría de Menger ayudó mucho comprender una crisis y sobrepasarla, testifica de su verdad y entonces de su utilidad.

    No conocía bien este libro, pero la presentación me hizo querer leerlo porque parece caracterizarse por una cierta “unidad”… De hecho, parece ser una característica de los austriacos que a partir de conceptos básicos precisos para llegar a leyes más generales que rigen la economía, por lo que el libro aparece como una demostración, lo que lo hace atractivo

    3 preguntas al autor

    ¿Por qué Hayek no intentó encontrar todo el trabajo perdido hecho por Menger al final de su vida?

    ¿Como este libro, y Menger en general, es percibido por economistas no austriacos – para no decir « mainstream » ?

    ¿Se impusieron los libros de Jevons y Walras tan pronto cuando fueron publicados? ¿Ha habido alguna vez un debate entre los austríacos y los neoclásicos, o el pensamiento austríaco siempre ha sido marginal?

  16. Texto de Hayek
    Utilizando como excusa el hecho que está escribiendo el prólogo sobre el libro de Menger, Hayek aprovecha para realizar una biografía sobre quien él considera su referente, además de contextualizar la publicación de sus obras.
    El objetivo de Menger en su primera publicación (“Principios…”) era desarrollar una teoría unitaria del precio que pudiera explicar todos sus fenómenos y, en concreto, los intereses, los salarios y las rentas. Además, divide a los vienen en relación con la satisfacción que brindan a las necesidades humanas.
    En otro punto, Hayek resalta el papel que juega el tiempo en la obra de Menger, que considera a la actividad económica como una planificación en orden al futuro.
    Del segundo libro de Menger, el autor sólo cita la necesidad de tener un método de investigación individualista. Este segundo libro fue criticado por los políticos alemanes, ya que hacía una crítica a la escuela mainstream de la época, la Escuela Historicista. Menger comienza una batalla de ideas con los economistas de esa escuela, batalla que terminaría ganando y que resultaría con él haciéndose conocido y respetado.
    Finalmente, Hayek muestra como las ideas de Menger se van expandiendo a otros países (como Italia y Estados Unidos), a través de sus discípulos.
    Temas que me llamaron la atención:
    1. El escepticismo de Menger al uso de matemáticas en el análisis económico, al punto de ni nombrarlo en su primer libro.
    2. El hecho que Alemania haya sido uno de los primeros países en abandonar la Escuela Clásica de Economía, reemplazándola por la Historicista
    3. La idea de la actividad económica como una planificación en base al futuro.
    Preguntas al autor:

    1. ¿Qué críticas le realizaría a la Escuela Histórica?
    2. ¿Qué opina de la idea de Menger de no aplicar el Análisis Matemático a la Economía?
    3. ¿Cree que las ideas de Menger fueron correctamente aplicadas en algún país?

  17. SINTESIS
    En su introduccion a “Principios de Economia Politica” de Carl Menger, Hayek destaca la enorme influencia del libro, en contraste con su limitada difusion, por causas accidentales. Pero pese a todo Menger fue la base de todos los austriacos posteriores, con su contribucion de la teoria de la utilidad marginal.
    Otra contribución que destaca Hayek es la importancia que da Menger al factor tiempo, diciendo que actividad económica es esencialmente una planificación en orden al futuro.
    Finalmente, otra de las afirmaciones que destaca Hayek de Menger es una que ha generado largas polémicas con la Escuela Historicista alemana, sobre la necesidad de método de investigación estrictamente individualista o atomista.

    TRES CUESTIONES QUE ME LLAMARON LA ATENCION
    1) Que Menger, Walraz y Jevons hayan llegado a las mismas conclusiones sobre la utilidad marginal sin haberse leído entre si y sin conocerse.
    2) La prolífica y polifacética carrera de Menger, ya que estudió leyes y economía, fue profesor, funcionario, tuvo un papel muy destacado en la comisión que estudió la aplicación del patrón oro y también escribió varias obras fundamentales para la escuela austríaca.
    3) Lo poco conocido que parece ser Menger pese a las contribuciones hechas a la ciencia económica

    TRES PREGUNTAS
    Si el valor es subjetivo, ¿Que cree que opinaría Menger de los controles de precios que algunos economistas sugieren que debería aplicar el Gobierno de Macri para estabilizar la economía?
    ¿Menger aconsejaría la aplicación de algún modelo de convertibilidad con patrón oro o simil para estabilizar la moneda?
    ¿Que ideas tenía Menger sobre el origen de la inflación?

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