En modelos de equilibrio donde no hay lugar para el emprendedor, parecía que la economía tenía poco para decir a la administración. Sin embargo, esto ha cambiado en las últimas décadas. El trabajo Jerry Ellig que veremos ahora, “De la economía austríaca a la administración basada en el mercado” es uno de esos casos. Van sus primeros párrafos:
“Los economistas austríacos han adquirido cierto renombre por su crítica de la planificación centralizada. En una economía es imposible realizar una planificación central eficiente porque los planificadores jamás podrían movilizar el conocimiento pertinente para llevar a cabo la toma de decisiones aunque tuviesen los incentivos correctos (véase Lavoie, 1985; Boettke, 1990). La validez de esta crítica ha quedado confirmada por el fracaso del comunismo, el socialismo y el estado benefactor. Puede considerarse que el colapso de los regímenes comunistas y la reducción del estado benefactor representan lo que es para Hayek (1990) una evolución desde sistemas de reglas sociales menos satisfactorios a otros más satisfactorios.”
“En el ámbito empresarial se observa una evolución de características similares. Desde el surgimiento de la gran empresa hasta mediados del siglo XX el paradigma dominante en la administración fue una combinación de jerarquía autoritaria y Administración Científica. En las grandes compañías, la coordinación estaba a cargo de jerarquías administrativas cuyo control tenía un alcance bien definido; de hecho, una alta posición en el esquema organizativo se homologaba con el ascenso en la carrera administrativa (Chandler, 1977). En la base de la jerarquía se encontraban los trabajadores manuales, quienes recibían instrucciones detalladas acerca del modo de desempeñar su tarea por parte de gerentes y expertos en eficiencia que eran los que conocían la “verdadera ciencia” del trabajo (Taylor, 1911).”
“Sin embargo, en los últimos cincuenta años surgieron una gran variedad de teorías y prácticas que cuestionan el paradigma autoritario de la administración. Términos tales como “Teoría Y”, “Teoría Z”, “liberación administrativa”, “habilitación” y “intraempresariado” han empezado a formar parte del vocabulario de muchos ejecutivos (véase Argyris, 1964; Ouchi, 1981; Peters, 1992; Pinchot y Pinchot, 1993).”
Estas ideas, si bien muy diferentes entre sí, representan el abandono del paradigma autoritario para incursionar en algo más coherente con un orden espontáneo. Aunque no han dedicado mucho tiempo a los asuntos relacionados con la organización interna, la crítica hecha por los austríacos a la planificación central ha permitido comprender mejor los trastornos que experimenta actualmente la organización empresarial (Ellig y Lavoie, de próxima aparición). Una organización de cierta magnitud enfrenta, al igual que una sociedad, su propio “problema de conocimiento” en lo que respecta a las actividades de planificación y coordinación. Para hacerla eficiente, sus directivos deben movilizar un conocimiento que se encuentra disperso en las mentes de muchas personas, en forma tácita y a menudo subjetiva (Nonaka, 1991). Estas características del conocimiento hacen imposible llevar a los ejecutivos o los analistas todos los conocimientos pertinentes para un procesamiento y una toma de decisiones racionales. Por eso, las organizaciones deben movilizar a sus directivos hacia los lugares donde se encuentra el conocimiento, en lugar de movilizar el conocimiento hacia donde ellos están (Jensen y Meckling, 1992). La experiencia reciente demuestra que las organizaciones que se manejan mejor con respecto a esto gozan de una ventaja comparativa sobre sus competidoras.”
Argyris, Chris, Integrating the Individual and the Organization, Transaction Publishers, 1990 (1964).
Boettke, Peter J., The Political Economy of Soviet Socialism, Kluwer Academic Publishers, Boston, 1990.
Chandler, Alfred D., The Visible Hand, Harvard University Press, Cambridge, MA, 1977.
Ellig, Jerry y Lavoie, Don, “Governments, Firms, and the Impossibility of Central Planning”. En: Paul Foss (comp.), Economic Approaches to Organizations: An Introduction, Norwegian University Press, Oslo; de próxima aparición.
Hayek, Friedrich A, The Fatal Conceit, University of Chicago Press, Chicago, 1990.
Jensen, Michael C. y Meckling, William H., “Specific and General Knowledge, and Organizational Structure”. En: Lars Wilkjander (comp.), Contract Economics, Blackwell, Londres, 1992.
Nonaka, Ikujiro, “The Knowledge-Creating Company”, Harvard Business Review (noviembre-diciembre de 1991): 96-104.
Ouchi, William, Theory Z, Addison-Wesley, Reading, 1981.
Peters, Tom, Liberation Management, Ballantine, New York, 1992.
Pinchot, Gifford y Elizabeth, The End of Bureaucracy and the Rise of the Intelligent Organization, Berrett-Koehler, San Francisco, 1993.
RESUMEN:
La idea central del texto expone a los lectores a una variedad de teorías y de ejemplos de tipos de administración en empresas los cuales se contraponen a la antigua manera de administrar en base a un cuadro de mando cuyas decisiones y modus operandi estaban basados en una jerarquía estricta que imposibilitaba tener adaptaciones o mutaciones de su estructura organizacional u operativa que obedezcan a nuevos desafíos del mercado o que sean resultado del capital intelectual de la empresa aplicado a la solución de problemas cotidianos.
El autor con los ejemplos y las teorías mencionadas plantea nuevas maneras de administrar basándose en nuevos conceptos tales como la misión de una empresa atomizada a la misión de una persona, experticia individual, conocimiento tácito y crecimiento orgánico de las empresas. Toda esta suerte de nuevos conceptos, según el autor, contribuye a la optimización de recursos, creación de valor y a aumentar la competitividad de una empresa.
TEMAS NOVEDOSOS
El sistema de misiones el cual parte de la consideración de la misión personal de cada empleado de la empresa me parece extremadamente interesante y aplicable en muchos casos. El hecho de que el empleado logre considerar sus aspiraciones personales como parte de la misión de su unidad comercial definitivamente haría que la misión global de la empresa tome una fuerza tal que podría lograr una clara ventaja sobre sus competidores sin incrementar costos.
El concepto de derecho de propiedad aplicado al manejo del presupuesto me pareció extremadamente interesante y novedoso. El ejemplo de Tanko Roofing respecto a eliminar autorizaciones jerárquicas para el gasto que un cierto empleado deba hacer suena desafiante y riesgoso al principio. Mas sin embargo, de implementarse el control y métricas adecuadas podrían desembocar en un ahorro administrativo y aumentarían dramáticamente la eficiencia de la empresa.
PREGUNTAS
1. En qué medida una empresa debe cambiar su planeación estratégica tradicional y/o ajustar su cuadro de mando integral si decide implementar el nuevo concepto de “sistemas de misiones” considerando que el génesis de la misión corporativa va radicar en las aspiraciones de los empleados proyectadas a las misiones de su unidad comercial?
2. Tomando el ejemplo de Tamko Roofing en que se afirma “si tenemos que gastar dinero, lo gastamos” cambiaría usted los perfiles utilizados durante el proceso de selección de personal que va a estar expuesto a esta nuevo modelo de administración?
3. De mi experiencia, cuando he creado unidades comerciales rentables dentro de una misma organización en más de una ocasión me he encontrado con asperezas o desacuerdos ya que cada ente defiende su propio presupuesto en desmedro del interés general. Cree usted que a pesar de lo anterior el disgregar departamentos administrativos en unidades comerciales rentables generará un mayor beneficio a que si estas operaran al unísono?
En este texto Ellig compara a una empresa al mercado, evaluando conceptos de libre mercado propuestos por Friedrich Hayek y Ludwing Von Mises, llevándolos al ámbito empresarial.
Compara la planificación centralizada, con jerarquías, roles, tareas y asignaciones definidas típicas de una empresa. La propuesta central es que si esto no funciona en los mercados, tampoco funciona en las empresas, y propone, en cambio, que las empresas adopten principios y conceptos de administración basada en el mercado.
Temas importantes:
Las organizaciones como orden espontáneo, no completamente deliberada o planificada.
La empresa como el ente generador de valor hacia lo interno, moderándose dando a la gente la misma autonomía de un libre mercado.
Me llamaron la atención los seis sistemas claves que propone el autor que funcionan en la economía de mercado y en las organizaciones, principalmente me llama la atención La ventaja comparativa y el sistema de misiones de la empresa.
Preguntas al autor:
– Hoy, en el 2015, para liderar una empresa propondría una «Planificacion centralizada» o una administracion basada en mercado?
– En una empresa, es mejor ser emergente (espontáneo) o deliberada?
– En un mercado, recomienda completa espontaneidad? O algún grado de planificación?
FRANCISCO JAVIER DIAZ LEIVA
DBA MANAGERIAL ECONOMICS
10/21/2015
GUIA # 1. De la Economía Austriaca a la Administración basada en el Mercado
1. RESUMEN
La lectura realiza una introducción, comparando los postulados de la escuela Austriaca con respecto a la planificación centralizada y la coordinación jerarquizada de las organizaciones administrativas.
Subraya la ruptura que para este concepto, generaron las teorías administrativas de los últimos 50 años, las empresas como sistema vivo y cambiante tienen efectos en su interior producto del mercado, es importante para las mismas adaptarse a lo que sucede, dejando a un lado una jerarquización establecida y compartiendo el conocimiento de sus integrantes, a su vez incentivándolos a producir mediante la generación de incentivos motivacionales mediante los cuales se benefician todos los elementos que hacen parte del negocio. La participación de todos en la toma de decisiones y el aporte que se le da a la organización en la generación de ideas de comportamiento y producto son los principales generadores de desarrollo y por ende de valor.
2. TEMAS NOVEDOSOS E IMPORTANTES
No tenía el concepto de comparar un régimen comunista o socialista con la jerarquización de una empresa privada, pienso que es una aproximación interesante que genera interés, ya que es cierto que a manera de paralelo dichos sistemas pueden contar con un dictador quien es el que dictamina el cómo proceder, de alguna manera castrando el desarrollo y potencial de la organización o el estado.
Las empresas dejan los lineamientos del plan del fundador y es imposible el rumbo que tomara a futuro, esto es importante e interesante, ya que definitivamente a pesar de las excelentes ideas que tiene un fundador y que le puede dar la gloria en su negocio, el mercado cambiante le generara no para él, sino para su organización retos y cambios que le harán en muchas oportunidades revaluar su negocio con la intención de permanecer en el mercado, ej. Actual el caso de la revista Playboy.
Un organismo como una empresa puede dar la apertura a evaluaciones como el 360 esto es un tema bastante polémico y aun no aceptado por todas las empresas ya que requiere suficiente madurez de los integrantes, pero es interesante ver como genera participación de tipo gerencial de sus miembros.
3. TRES PREGUNTAS AL AUTOR
• Si los sistemas Económicos y organizacionales de planificación centralizada son un fracaso, por que subsisten, y tanto el pueblo como los trabajadores los aceptan en algunos casos?
• Como evaluar el concepto de planificación por el de organización? Ya que entiendo que la lectura ve la planificación como una práctica contraria a la creatividad, innovación y desarrollo?
• Podrían la misión , visión y objetivos generales ser cambiados del concepto empresarial moderno y reemplazados por actitudes más abiertas y participativas que lleven de todas maneras a los miembros de la organización a la consecución de los objetivos?
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RESUMEN DEL TEXTO
Habla sobre la crítica de los economistas austríacos sobre la planificación centralizada, entendiéndose ésta como la utilizada por gobiernos comunistas, socialistas y de otros tipos de estados benefactores. Se hace una comparación de ese orden “planificado” versus el “espontáneo”. En el primero, el conocimiento “de que debe o no debe hacerse” lo determina una cabeza central, mientras que en el segundo lo determina la libre elección de un mercado. De este último, y a diferencia con el primero, se menciona, como hacen parte muchas fuentes de conocimiento que lo convierten en un sistema más eficiente. Dicha comparación llevada al entorno empresarial, se aduce que a pesar de contar con estructuras jerárquicas y autoritarias, es muy difícil igualmente lograr que las ordenes y el conocimiento impartido por la dirección central traspase fielmente a toda una organización – del primero al último eslabón – máxime en organizaciones muy grandes o complejas.
TEMAS NOVEDOSOS O IMPORTANTES
De ahí la importancia de modernas corrientes administrativas, que basan su orden en la creación de estructuras e incentivos que permiten la auto-motivación, y por ende, la auto-gestión. No se necesita gastar importantes recursos en seguimiento y control para que las cosas se lleven a cabo, sino en la inversión de iniciativas que estimulen la espontaneidad de las mismas personas, buscando orientar sus actividades para que estén de acuerdo con los intereses generales de toda la organización, lo cual produce mejores resultados. Este tipo de orden permite explorar y correr riesgos; lejos de reprimendas cuando se comenten equivocaciones. Busca marcos de acción que estimulen la libertad, motivando a dar lo mejor de cada uno para crear valor hacía la mayoría, en busca del mejor beneficio propio.
PREGUNTAS AL AUTOR
– ¿Podrá existir un orden espontáneo sin un orden planificado? ¿No existe cierta dependencia?
– ¿Cuál orden – planificado o espontáneo – se debería a cuál? ¿El uno no será, con el tiempo, el origen del otro?
– Entendiendo de la lectura que el “orden planificado” no es ni tan “orden” ni tan “planificado” como parece… ¿Será que el “orden espontáneo del mercado” es tan espontaneo como parece? (Ver Journal of Marketing Management, 2004, 20, 509-525, de Hélène Cherrier & Jeff B. Murray; citando en gran parte ideas y cuestionamientos de Jean Baudrillard sobre el mercado, ¿será tan virtuoso como parece?).
Martín, humildemente, el texto de Ellig me pareció un poco árido, con escaso contenido práctico e inaplicable. Sdos
Bueno, lo vemos en la clase
Resumen del texto
En una economía es imposible realizar una planificación central eficiente porque los planificadores jamás podrán movilizar el conocimiento pertinente.
Considera al fracaso del comunismo, socialismo y estado benefactor como validación de esta afirmación.
Considera que en el ámbito empresarial se observa una evolución de características similares: paso de organizaciones verticales y jerárquicas con concentración del conocimiento hacia organizaciones más horizontales y dinámicas donde la información fluye más libremente. Se abandonan paradigmas autoritarios y se da paso a órdenes más espontáneos. En virtud de estas semejanzas, sugiere que la economía austríaca (y los trabajos de sus pensadores) tiene muchas posibilidades de contribuir tanto a la comprensión y mejora de las organizaciones y de la política administrativa como a la de la sociedad y la política administrativa.
Temas novedosos o importantes:
Difusión de la información: las empresas que movilizan a sus directivos hacia los lugares donde se encuentra el conocimiento en lugar de hacerlo en sentido contrario, gozan de ventaja comparativa sobre sus competidores.
La crítica de la economía austríaca acerca de la planificación central conduce a algunas prescripciones con respecto a la política pero también a la administración empresarial. Elementos claves que explican el éxito de las sociedades libres; desarrollar prácticas análogas para aplicarlas a las organizaciones:
Sistemas claves en la economía de mercado y en las organizaciones:
Especialización a través de la ventaja comparativa – Sistema de misiones
Normas de conducta correctas – Valores y cultura
Derechos de propiedad – Roles y responsabilidades
Sistema de precios – Mercados internos
Incentivos de Mercado – Compensación y motivación
Libre flujo de ideas – Generación y uso de conocimiento
Preguntas para el autor:
1) Cómo considera que ha influido la tecnología en la evolución de las tendencias económicas en los mercados y las organizaciones?
2) Idem anterior con respecto a la globalización
3) En América Latina (al menos) se sigue observando la presencia del estado benefactor y muchas otras consecuencias o variantes del mismo tales como el clientelismo, capitalismo de amigos, etc. Cómo cree que esto influye en las organizaciones que operan en la región?
Rafael Cruz, DBA , Ramo Managerial Economics.
Guía de Discusión
1. Resumen del texto: 10 renglones
A partir de las reflexiones de Jerry Ellig queda claramente al descubierto que la estructura de la administración basada en el mercado gravita enormemente sobre la economía austríaca. La escuela Austriaca ha desarrollado una teoría sobre las organizaciones humanas, tanto sociales como empresariales, basada en la existencia de un conocimiento disperso y fragmentado entre todos los individuos que participan en ella. Tal situación ha obligado a definir mecanismos de gobernabilidad y de administración para la sociedad y para las empresas. El artículo se concentra en describir la naturaleza y posibilidades de gestión de las organizaciones empresariales de acuerdo con el pensamiento austriaco y se sugiere que las empresas pueden ganar mayor nivel de discernimiento y percepción ajustando los elementos de los sistemas de mercado para uso interno, adaptando y no limitándose a copiar el funcionamiento de los mercados.
2. Temas novedosos o importantes: A criterio del alumno, cuáles fueron los temas y conceptos que encontró novedosos o no conocidos hasta el momento, y si lo fueran, cuáles entiende son los más importantes. 10 renglones
Debo reconocer que no tenía conocimientos respecto a la escuela austriaca y a media que he ido leyendo artículos y paper, he tenido la sensación que me ha hecho recuperar mi capacidad de asombro ya que se concibe como la teoría de la acción más que la decisión (y no de la no acción o equilibrio económico Von Mises, 2001: 70), y ésta es una de las características que más les diferencian de la teoría neoclásica.
Además debo destacar que lo anterior me hizo navegar por el origen de la escuela encontrándome con conceptos como la subjetividad del valor, individualismo metodológico, fluctuaciones y ciclo económico, imposibilidad del cálculo económico socialista, conocimiento disperso y órdenes espontáneos.
Finalmente debo destacar la gran importancia de la concepción subjetivista basada en la construcción de la ciencia económica, partiendo siempre del ser humano de carne y hueso y considerándolo como actor creativo y protagonista de todos los procesos sociales.
3. Tres preguntas que le haría al autor
1. Respecto al caso de Nucor: ¿Cuál fue el punto de inflexión que permitió generar un cambio de paradigma del sindicato?
2. En el caso de las industrias Koch y pensando en planificación estratégica ¿ Cuales son las características comunes ( o valores adicionales que no aparecen en el artículo) que deben tener los empleados para crear una organización enfocada en la ejecución de la estrategia coherentes con la misión de la empresa?
3. ¿ Cual es su opinión respecto a la implementación de administración basada en el mercado en países como los nuestros ?
RESUMEN
El fracaso de sistemas económicos en los cuales el Estado es el principal protagonista han fracasado, dando con ello una mayor relevancia a los economistas austríacos. A su vez, la administración empresarial ha dado pautas de no ser el mejor modelo y a través de la historia se ha logrado demostrar que la espontaneidad de las acciones han logrado un mejor desempeño, tanto en las instituciones, como en los mercados.
El sistema de precios internos dentro de las organizaciones tiene como objeto la evaluación interna entre los colaboradores y permite una mejora en la eficiencia del trabajo encaminada a mejorar la rentabilidad tanto de los trabajadores como de las empresas.
En esencia la administración en base al mercado, genera una dinámica en la cual la eficiencia del trabajador se pone de manifiesto, logrando con ello una sana competencia y un modelo eficiente.
TEMAS NOVEDOSOS:
1. Las normas de conducta dentro de las organizaciones se generan espontáneamente y con ello los trabajadores deben de comprender su rol.
2. El respeto a los derechos de propiedad permite al colaborador ejercer su propio conocimiento y no estar apegado a normas específicas.
3. Los sistemas de remuneraciones no deben basarse en base a contratos, sino que deben de fundamentarse en los resultados de producción.
PREGUNTAS AL AUTOR:
1. En la economía latinoamericanas en las cuales existe un Estado benefactor, cómo se podría implementar dentro de las legislaciones un salario en base a productividad’
2. Dado el nivel de sindicalización en las empresas, cómo se podrían eliminar las granjerías y con ello utilizar una administración de mercado?
3. Existe algún país latinoamericano que se encuentre en proceso de poder implementar una administración de mercado?
Doctorado Administración
Módulo MANAGERIAL ECONOMICS
Profesor Doctor MARTÍN KRAUSE
Guía de Discusión 1
Lectura De la economía austríaca a la administración basada en el mercado
Autor Jerry Ellig
Estudiante Jorge E. Chaparro Medina
Fecha Octubre 21 de 2015
DESARROLLO DE LA GUÍA 1
1. Resumen del texto
El autor, Jerry Ellig propone como como uno de los ejes que plantea la escuela Austriaca la discusión sobre la eficiencia en términos económicos y de la acción de la empresa como expresión formal y actor dinámico de la sociedad para lo cual plantea, por una parte el papel de la economía en cuanto a lo que le aporta a la dinámica de la empresa buscando sacarla de “los trastornos que experimenta actualmente la organización empresarial” y su propio “problema de conocimiento” para que sus directivos establezcan la información necesaria y real que requieren para llevarla a que de manera permanente tomen “decisiones racionales”, esto lo va colocar en considerar que la misma administración centre su operación basada en el mercado.
Por otra parte, la escuela Austriaca señala como algo relevante del papel de la empresa desde su concepción que la mano invisible del mercado como lo propone la economía no lo resuelve todo, son las necesidades y decisiones de la empresa que cambien el horizonte de cómo se concibe el mercado y a qué responde.
2. Temas novedosos o importantes:
La Escuela Austriaca al ser una escuela de economistas manifiesta su interés por hacer el análisis de los procesos dinámicos de la empresa, uno de estos es el caracterizado por el papel del mercado, ahí reside en consideración de lo tratado que va más allá del intercambio de bienes sino es el que puede con las decisiones de los administradores o gerentes ser el que se más eficiente, le asigna relevancia al papel empresarial una vez haya racionalizado lo que necesita.
Para estos pensadores en el mercado ha de ser entendido como aquel donde hay un proceso de creación empresarial mediado por la racionalidad frente a las necesidades y al o tiempo hay un cierto grado de coordinación entre lo que demanda la empresa y lo que oferta el mismo mercado, ese intercambio tendrá un mediador los precios.
3. Tres preguntas que le haría al autor
3.1 ¿Cuál es la esencia de la eficiencia económica para que la empresa tengo un alto grado diferencial dentro de un sector?
3.2 ¿La eficiencia empresarial se ha de basar en las decisiones racionales que le propone el mercado?
3.3 ¿Cuáles son las limitaciones de la eficiencia económica para que la empresa tengo un alto grado diferencial dentro de un sector?
Doctorado Administración
Módulo MANAGERIAL ECONOMICS
Profesor Doctor MARTÍN KRAUSE
Guía de Discusión 1
Lectura De la economía austríaca a la administración basada en el mercado
Autor Jerry Ellig
Estudiante Isabel Cristina Rincón Rodríguez
Fecha Octubre 21 de 2015
DESARROLLO DE LA GUÍA 1
1. Resumen del texto
La escuela Austriaca desde la posición de Jerry Ellig sitúa el planteamiento de la reflexión teórica entorno a que hace eficiente el quehacer de la empresa para esto determina que existente unas condiciones internas que la caracteriza, de una parte tiene lo que denomina unos trastornos que le impiden mantener una dinámica acorde con la economía y que poseen una capacidad de acercarse al propio conocimiento de lo que debe hacer la empresa.
Sin embargo la escuela reconoce en esta postura y se manifiesta como algo contradictorio que bajo la concepción de lo que busca la organización empresarial es que en su proceso interpela y transforma la concepción del mercado, generando por su propia dinámica una capacidad de orientarlo bajo dos elementos propios de lo que son este tipo de organizaciones, por una parte tener un proceso de creatividad y propiciar la coordinación de lo que requiere.
El punto de quiere de estos dos momentos es cómo se puede ser eficiente si no hay una toma de decisiones mediados por la racionalidad que se propone desde la economía a la empresa.
2. Temas novedosos o importantes:
A partir de la lectura se destaca como aspecto de interés el tratamiento que se le da en la escuela Austriaca a la función empresarial vista como la capacidad de las organizaciones y las personas para buscar de manera decida un nivel de ganancia para lo que busca en el mercado, reconoce que donde se mueve la empresa, su entorno, hay un sinnúmero de oportunidades que puede aprovechar para lo cual se requiere como se indicó en el ítem anterior, ser creativos.
En ese mismo sentido queda planteado como una de las claves de esta transformación el concepto de competencia, donde está presente lo que le aportan los economistas a los empresarios el que hay que apuntarle a la creatividad esto redefine el quehacer del mercado y, el aprovechar en el mismo las oportunidades para ganar a través del precio.
3. Tres preguntas que le haría al autor
3.1 ¿Cuáles son las ventajas comparativas de la empresa frente al concepto de eficiencia?
3.2 ¿En las empresas de hoy como en las Colombia la eficiencia económica se garantiza por la racionalidad de la toma de decisiones oportunas que toma el empresariado?
3.3 ¿Qué le aporta la eficiencia económica al desarrollo empresarial?
Doctorado Administración
Módulo MANAGERIAL ECONOMICS
Profesor Doctor MARTÍN KRAUSE
Guía de Discusión 1
Lectura De la economía austríaca a la administración basada en el mercado
Autor Jerry Ellig
Estudiante Jorge E. Chaparro Medina
Fecha Octubre 21 de 2015
DESARROLLO DE LA GUÍA 1
1. Resumen del texto
El autor, Jerry Ellig propone como como uno de los ejes que plantea la escuela Austriaca la discusión sobre la eficiencia en términos económicos y de la acción de la empresa como expresión formal y actor dinámico de la sociedad para lo cual plantea, por una parte el papel de la economía en cuanto a lo que le aporta a la dinámica de la empresa buscando sacarla de “los trastornos que experimenta actualmente la organización empresarial” y su propio “problema de conocimiento” para que sus directivos establezcan la información necesaria y real que requieren para llevarla a que de manera permanente tomen “decisiones racionales”, esto lo va colocar en considerar que la misma administración centre su operación basada en el mercado.
Por otra parte, la escuela Austriaca señala como algo relevante del papel de la empresa desde su concepción que la mano invisible del mercado como lo propone la economía no lo resuelve todo, son las necesidades y decisiones de la empresa que cambien el horizonte de cómo se concibe el mercado y a qué responde.
2. Temas novedosos o importantes:
La Escuela Austriaca al ser una escuela de economistas manifiesta su interés por hacer el análisis de los procesos dinámicos de la empresa, uno de estos es el caracterizado por el papel del mercado, ahí reside en consideración de lo tratado que va más allá del intercambio de bienes sino es el que puede con las decisiones de los administradores o gerentes ser el que se más eficiente, le asigna relevancia al papel empresarial una vez haya racionalizado lo que necesita.
Para estos pensadores en el mercado ha de ser entendido como aquel donde hay un proceso de creación empresarial mediado por la racionalidad frente a las necesidades y al o tiempo hay un cierto grado de coordinación entre lo que demanda la empresa y lo que oferta el mismo mercado, ese intercambio tendrá un mediador los precios.
3. Tres preguntas que le haría al autor
3.1 ¿Cuál es la esencia de la eficiencia económica para que la empresa tengo un alto grado diferencial dentro de un sector?
3.2 ¿La eficiencia empresarial se ha de basar en las decisiones racionales que le propone el mercado?
3.3 ¿Cuáles son las limitaciones de la eficiencia económica para que la empresa tengo un alto grado diferencial dentro de un sector?
1.- Resumen del Texto:
En los últimos años se hablado de la Administración basada en el mercado, desde donde se adaptan a las organizaciones algunos elementos de los sistemas de mercado, generando así los sistemas claves en la organizaciones tales como: Sistemas de misiones, Valores y cultura, Roles y responsabilidades, Mercados internos, Compensación y motivación, Generación y uso del conocimiento. Todos estos partiendo principalmente de las teorías de la economía Austríaca, la cual se puede observar su fuerte contribución a las sociedades y las organizaciones. Considerando a las organizaciones como ordenes espontáneos y libres que puedan crecer de manera orgánica mas que de forma planificada.
2.- Temas novedosos o importantes:
Los temas mas importantes:
En primer lugar es el concepto mismo de la Administración basada en el mercado, Las organizaciones son órdenes espontáneos
El Libre flujo de las ideas y uso del conocimiento
El sistema de precios y los mercados internos.
3.- Tres preguntas que le haría al autor
• ¿En que caso es buena la planificación centralizada?
• ¿Un Ejemplo real del uso del sistema de precios y los mercados internos?
• ¿Se aplica el concepto de ordenes espontáneos en pequeñas empresas?